مواعيد الامتحانات العملية للمراحل الدراسية في العراق 2026

يناير 6, 2026آخر تحديث: يناير 6, 2026

أعلنت وزارة التربية في العراق يوم الاثنين (6 يناير 2026) عن مواعيد الامتحانات العملية للمراحل الدراسية كافة: (الرياضة، النشيد، الموسيقى، والرسم) قبل أسبوع من بدء الامتحانات التحريرية، وحسب ساعات الدروس المقررة.

وكانت اللجنة الدائمة للامتحانات العامة حددت في وقت سابق، مواعيد امتحانات نصف السنة للدراسة الابتدائية والتي ستكون يوم الأحد 25 / 1 / 2026، أما الدراسة الثانوية، ستنطلق يوم الثلاثاء 20 / 1 / 2026.

وذكرت الوزارة أن امتحانات المرحلتين المتوسطة والإعدادية ستجري من قبل اللجان الامتحانية المختصة، فيما سيقوم المعلم المختص للدراسة الابتدائية بأداء الامتحان لتلاميذه حصراً، مع الحرص على عدم دمج الامتحانات العملية مع مواعيد امتحانات نصف السنة أو نهاية السنة، لضمان دقة التقييم وجودة الأداء التربوي.

الامتحانات العملية في العراق

الامتحانات العملية في العراق هي كل اختبار يعتمد على الأداء والتطبيق داخل الحصة وليس فقط على الورقة والقلم، وتشمل مواد معينة في الابتدائي والمتوسط والإعدادي.

ما هي الامتحانات العملية؟

تُعرِّفها وزارة التربية بأنها الامتحانات الخاصة بالمواد: التربية الرياضية، النشيد، الموسيقى، والرسم، وتُنجَز من خلال أداء الطالب الفعلي (حركة، إنشاد، عزف، رسم) أمام المعلم أو اللجنة.
تُعد جزءًا من درجة المادة النهائية، حيث يُقيَّم الطالب على مهاراته العملية إضافةً إلى الجانب النظري (إن وجد).

في أي مراحل تُطبَّق؟

في المرحلة الابتدائية: يؤدي التلميذ الامتحان العملي أمام معلم مادته في المدرسة حصراً، ولا توجد لجان خارجية.
في المرحلتين المتوسطة والإعدادية: تُجري الامتحانات العملية لجان امتحانية مختصة داخل المدرسة أو المركز الامتحاني، ويُوثَّق الأداء في سجلات رسمية.

متى تُجرى الامتحانات العملية؟

تُجرى الامتحانات العملية قبل أسبوع تقريباً من بدء الامتحانات التحريرية لنصف السنة أو نهاية السنة، وبحسب عدد الحصص المقررة لكل مادة.
تشدّد وزارة التربية على عدم دمج الامتحانات العملية مع مواعيد الامتحانات التحريرية لضمان دقة التقييم وجودة الأداء التربوي.

لماذا تُعتبر مهمة؟

لأنها تقيس مهارات لا يمكن قياسها بالامتحان التحريري فقط، مثل اللياقة البدنية، القدرة على الأداء الفني (رسم، موسيقى)، والثقة بالنفس أمام الآخرين.
تُحفِّز الطلبة على الاهتمام بالأنشطة الرياضية والفنية، وعدم إهمالها لصالح المواد الأكاديمية النظرية فقط، باعتبارها جزءًا من المنهج المعتمد ودرجة النجاح.

الامتحانات العملية للعام الدراسي 2025 2026

تُعد الامتحانات العملية للعام الدراسي 2025–2026 في العراق جزءًا أساسيًا من منظومة التقييم التربوي التي تعتمدها وزارة التربية، وتكمن أهميتها في عدة محاور تربوية وتعليمية وتنظيمية، أبرزها ما يلي:

أولًا: قياس المهارات التطبيقية للطالب
الامتحانات العملية لا تقتصر على حفظ المعلومات النظرية، بل تهدف إلى تقييم قدرة الطالب على التطبيق العملي، مثل الأداء الحركي في التربية الرياضية، أو المهارات الفنية في الرسم، أو الالتزام والانضباط في النشاطات العملية. وهذا يضمن تقييمًا أكثر شمولية لمستوى الطالب الحقيقي.

ثانيًا: تحقيق العدالة في التقييم
من خلال الفصل بين التقييم النظري والعملي، يحصل الطالب على فرصة عادلة لإبراز نقاط قوته، خصوصًا الطلبة الذين يتميزون بالجانب التطبيقي أكثر من الكتابي، مما يحقق توازنًا في احتساب الدرجات النهائية.

ثالثًا: تعزيز العملية التعليمية وليس الامتحانية فقط
الامتحانات العملية تشجع الطلبة على المشاركة الفعلية طوال العام الدراسي، وعدم إهمال المواد العملية باعتبارها جزءًا معتمدًا من التقييم، وهو ما يرفع من قيمة الحصص العملية داخل المدرسة.

رابعًا: تخفيف الضغط عن الامتحانات التحريرية
إجراؤها قبل الامتحانات التحريرية يسهم في تقليل العبء النفسي والدراسي على الطلبة، حيث يتم توزيع التقييم على مراحل بدل تركيزه في فترة قصيرة.

خامسًا: تنمية مهارات الحياة والانضباط
العديد من المواد العملية ترتبط بتنمية مهارات مثل الالتزام، العمل الجماعي، الثقة بالنفس، واللياقة البدنية، وهي مهارات أساسية تسعى وزارة التربية إلى تعزيزها ضمن أهداف التعليم العام.سادسًا: الالتزام بالمنهاج والضوابط الوزارية
اعتماد الامتحانات العملية يؤكد التزام المدارس بتطبيق المنهاج الوزاري الكامل، ويُسهم في توحيد آليات التقييم بين المدارس الحكومية في جميع المحافظات.