تحميل كتب المرحلة الثانوية المسار المشترك في السعودية بصيغة بي دي اف

أكتوبر 29, 2023آخر تحديث: مايو 29, 2025

تحميل كتب المسار المشترك للمرحلة الثانوية وفق المناهج الحالية في المملكة العربية السعودية وبصيغة pdf الخاصة بالكتب الالكترونية لجعل قراءتها سهلة و ميسرة على الطلاب و الأساتذة.

المسارات في المرحلة الثانوية في السعودية

في المملكة العربية السعودية، تم تطبيق نظام “المسارات” في المرحلة الثانوية بهدف تطوير التعليم وتلبية متطلبات رؤية المملكة 2030. يتيح هذا النظام للطلاب اختيار مسار دراسي يتناسب مع ميولهم وقدراتهم، مما يساعدهم على الاستعداد للحياة الجامعية وسوق العمل.

هيكل نظام المسارات

يتكون نظام المسارات من ثلاث سنوات دراسية موزعة على تسعة فصول دراسية:

السنة الأولى المشتركة: يدرس فيها الطالب مواد عامة متنوعة تشمل المجالات العلمية والإنسانية، مع التركيز على بناء المهارات الأساسية.
السنتان التخصصيتين (الثانية والثالثة): يُسكن الطالب في أحد المسارات التخصصية بناءً على ميوله وقدراته، وفقًا لمعايير محددة.

المسارات المتاحة

بعد اجتياز السنة الأولى المشتركة، يمكن للطالب اختيار أحد المسارات التالية:

المسار العام: يقدم مزيجًا من المواد العلمية والإنسانية، ويهدف إلى تزويد الطالب بالمعارف والمهارات الأساسية.
مسار علوم الحاسب والهندسة: يركز على المواد التقنية والهندسية، مثل علوم البيانات، الأمن السيبراني، وهندسة الذكاء الاصطناعي، ويهدف إلى إعداد الطلاب للمجالات الرقمية والتقنية.
مسار الصحة والحياة: يعنى بالعلوم الصحية والبيولوجية، مثل العلوم الطبية الحيوية، الإحصاء، والابتكار في علوم الصحة، ويهدف إلى تأهيل الطلاب للالتحاق بالتخصصات الصحية والطبية.
مسار إدارة الأعمال: يختص بالمواد الإدارية والاقتصادية، مثل المحاسبة، التسويق، والقانون، ويهدف إلى إعداد الطلاب للمجالات الإدارية والاقتصادية.
المسار الشرعي: يركز على الدراسات الإسلامية والشرعية، مثل أصول الفقه، علوم القرآن، والقانون، ويهدف إلى تأهيل الطلاب للمجالات الشرعية والدينية.

المسار المشترك للمرحلة الثانوية

السنة الأولى المشتركة هي المرحلة التمهيدية في نظام المسارات الجديد للمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية. تهدف هذه السنة إلى تزويد الطلاب بالمعارف والمهارات الأساسية التي تؤهلهم لاختيار المسار التخصصي المناسب لقدراتهم وميولهم في السنتين الثانية والثالثة من المرحلة الثانوية.

أهداف السنة الأولى المشتركة

بناء قاعدة معرفية متينة: يتم تزويد الطلاب بمواد تعليمية متنوعة تشمل العلوم الطبيعية والإنسانية، مما يساعدهم على فهم الأساسيات في مختلف المجالات.
تطوير المهارات الأساسية: مثل التفكير النقدي، والتقنية الرقمية، واللياقة البدنية، لتعزيز قدراتهم الشخصية والأكاديمية.
تهيئة الطلاب للمسارات التخصصية: من خلال تقديم محتوى دراسي يساعدهم على تحديد ميولهم واختيار المسار الأنسب لهم في السنوات التالية.

المواد الدراسية في السنة الأولى المشتركة

تشمل السنة الأولى المشتركة مجموعة من المواد التي تساهم في تحقيق أهدافها، ومن أبرز هذه المواد:

القرآن الكريم والتفسير
اللغة العربية
اللغة الإنجليزية
الرياضيات
الفيزياء
الكيمياء
علم الأحياء
علوم البيئة
الدراسات الإسلامية
الدراسات الاجتماعية
التقنية الرقمية
التفكير الناقد
اللياقة والثقافة الصحية
الفنون
المواطنة الرقمية

تُصنَّف هذه المواد إلى:

مواد عامة مشتركة: يدرسها جميع الطلاب بغض النظر عن المسار الذي سيختارونه لاحقًا.
مواد تخصصية مشتركة بين مسارين أو أكثر: مثل مادة التصميم الهندسي في مساري الصحة والحياة وعلوم الحاسب والهندسة.
مواد تخصصية خاصة بكل مسار: مثل مادة الأمن السيبراني لمسار علوم الحاسب والهندسة.
مواد ضمن المجال الاختياري: تمكن الطالب من تطوير مهاراته في مجالات وظيفية متنوعة.