جدول امتحان الدور الثاني لجميع الصفوف والمراحل التعليمية الأزهرية 2025

يوليو 4, 2025آخر تحديث: يوليو 4, 2025

نقدم جداول امتحانات الدور الثاني لجميع الصفوف والمراحل التعليمية الأزهرية في مصر للعام الدراسي 2024 2025 في نهاية هذا الموضوع، مع معلومات عن مواعيد الامتحانات و التعليمات الامتحانية، والمراحل الدراسية في التعليم الأزهري.

المراحل التعليمية الأزهرية

1. مرحلة رياض الأطفال

بهدف التأسيس التربوي والتهيئة للدخول إلى المرحلة الابتدائية، وتشمل مفاهيم أولية في اللغة والمهارات الاجتماعية حسب الخطة الدراسية السنوية.

2. المرحلة الابتدائية (6 سنوات)

يدرس فيها المناهج الشرعية (القرآن، التجويد، الفقه، الحديث، التفسير، التوحيد) إلى جانب المواد العامة (العربية، الرياضيات، العلوم، اللغة الإنجليزية، الفنون، الحاسوب..) .
أُحدثت مناهج الذكاء الاصطناعي ومناهج التربية الإسلامية وفق خطة تطوير 2017–2018 .

3. المرحلة الإعدادية (3 سنوات)

تعميق التعلم الشرعي والمناهج الثقافية. تشمل حفظ القرآن، أصول الدين، الحديث والسيرة، مع مواد مثل العلوم والرياضيات واللغات.
تمثل نقطة انتقال نحو التعليم الثانوي، مع تقييم سنوي ينتقل الطالب بناءً عليه .

4. المرحلة الثانوية الأزهرية (3 سنوات)

تنقسم إلى فروع أدبي وعلمي (شرعي–علمي). تركز على مواد متقدمة: الفقه (مذاهبي/مقارن)، الحديث، التفسير، البلاغة، النحو والصرف، الأدب، التوحيد، والمواد التخصصية.
شهدت تطويرًا في المناهج وطرق التقييم (مثل امتحانات إلكترونية وبوكليت) ضمن خطة 2030 .

الصفوف الدراسية في التعليم الأزهري

ينقسم التعليم الأزهري قبل الجامعي إلى عدة مراحل، وكل مرحلة تتكون من صفوف دراسية محددة كما يلي:

المرحلة	الصفوف الدراسية	الملاحظات
رياض الأطفال	KG1 (التمهيدي الأول)	من سن 3.5 حتى 5 سنوات و11 شهرا
	KG2 (التمهيدي الثاني)	من سن 4.5 حتى 5 سنوات و11 شهر
الابتدائية	الصف الأول حتى السادس	ستة صفوف (من 5.5 حتى 12 سنة تقريباً)
الإعدادية	الصف الأول حتى الثالث	ثلاثة صفوف (من 12 حتى 15 سنة تقريباً)
الثانوية	الصف الأول حتى الثالث	ثلاثة صفوف (من 15 حتى 18 سنة تقريباً)

التعليمات الامتحانية

أبرز التعليمات والضوابط الامتحانية الصادرة من قطاع المعاهد الأزهرية لجميع الصفوف (ابتدائي، إعدادي، ثانوي، شهاديّات) خلال العام الدراسي 2024/2025:

ضوابط أمنية صارمة داخل اللجان

ممنوع منعًا باتًا حمل أو استخدام الأجهزة الإلكترونية (هواتف، ساعات ذكية، سماعات بلوتوث) من قبل الطلاب والملاحظين، باستثناء رئيس اللجنة عند الضرورة.
يُجرى تفتيش دقيق للطلاب والمراقبين، وقد تُستخدم أجهزة كشف المعادن ضمن إجراءات الأمان.
تُعد كراسات “البوكليت” (ورقة الأسئلة والإجابة في كراسة واحدة) لمنع الغش وتنسيق بيئة الامتحان .

محظورات في لجان الامتحان

لا يُسمح بدخول أي كتب، مذكرات، أوراق إضافية، أو مشاركة القرطاسية بين الطلاب.
الأطعمة والمشروبات والتدخين ممنوعة داخل اللجان.
يجب كتابة الإجابات بالقلم الأزرق الجاف فقط.
لا يُجبر الطالب على تسليم ورقة الإجابة قبل انتهاء الوقت؛ يُسمَح له بالإكمال حتى النهاية.
لا يُخرج الطالب قبل نصف مدة الامتحان، إلا لحالة طارئة صحية وبإجراءات رسمية.
لا يُفصل دمج ملفات البنين والبنات، بل تُرسل بشكل منفصل للكنترول.
يُمنع الاحتفاظ بكشوف شفهية داخل اللجان أو تصويرها.

تعليمات الملاحظين ورؤساء اللجان

حضور منتظم للمشرفين: رؤساء اللجان والمراقبين من خارج مدارسهم لضمان الحيادية.
تدريب المكلفين على اكتشاف الغش الإلكتروني والوقاية من تسريبات الأسئلة.
توثيق يومى لأحداث اللجنة ورفع تقارير عن سير الامتحان أولًا بأول.
حفظ السرية التامة في تداول الأسئلة؛ من إعدادها حتى تصحيحها ونقلها.
تجهيز نماذج إجابة واضحة قبل التصحيح والبدء فور انتهاء كل اختبار.
حضور كافة أعضاء الكنترول وعدم مغادرتهم إلا بعد انتهاء العمليات رسميًا.

رعاية خاصة لحالات المرضى وذوي الهمم

للطلاب المصابين قبل خروجهم: سحب ورقة الإجابة وتوثيق بختم لجنة النظام والمراقبة مع تقرير طبي ورقم إسعاف.
يُمنع منعًا باتًا إعادة الطالب للمادة نفسها بعد خروجه بسبب المرض.
يتم تطبيق تعليمات خاصة للطلاب ذوي الهمم (مثل الكفيفين) بحسب طبيعة المادة الشفوية أو التحريرية.